Размер шрифта Цветовая схема Изображения
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.

Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 609668

Тема сообщения
№70 МОН РК

Тип сообщения
Замечание к КД

Поставщик
ИП QorlanCo

Представитель поставщика
МОЛДАБЕКОВ ДАСТАН КАНАТБЕКОВИЧ

Дата и время отправки сообщения
2026-03-16 14:47:32

Текст сообщения
10. В составе учебного кабинета закупается специфическое программное обеспечение, а именно " Лицензионное программное обеспечения для изучения естественных наук для преподавателя – 1 доступ ", с детализованным и крайне углубленным техническим описанием, а также незаконными требованиями, которое не входит в перечень утвержденного Приказом №70 МОН РК состав учебных кабинетов.
В связи с чем, Организатором нарушается законодательство по закупкам, а именно не произведено разделение на лоты по однородным видам (ТОВАРЫ/РАБОТЫ/УСЛУГИ). Просим разделить лоты и вывести данное программное обеспечение в отдельный лот со своим КТРУ 620129.000.000000 (Программное обеспечение).


Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря

Дата:
2026-03-18 18:38:54

Автор:
КЛИМ ЖАДЫРА САЯТОВНА

Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации

Текст разъяснения
Сообщаем, что лицензионное программное обеспечение для изучения естественных наук предусмотрено Заказчиком как элемент программно-аппаратного комплекса, используемого в учебном кабинете совместно с поставляемым оборудованием. Данное программное обеспечение предназначено для расширения функциональных возможностей компьютерной техники и может применяться при проведении межпредметных занятий с использованием информационных технологий.
Разделение предмета закупки на отдельные лоты является правом, а не обязанностью Заказчика и осуществляется исходя из функциональной взаимосвязанности закупаемых товаров. Приказ №70 МОН РК устанавливает минимальные нормы оснащения учебных кабинетов и не ограничивает Заказчика в праве предусматривать дополнительные программные продукты, необходимые для реализации образовательных задач. В связи с этим оснований для разделения закупки на отдельные лоты не имеется.